江蘇能讀電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的中專學(xué)校有：江蘇海安農(nóng)業(yè)工程學(xué)校、江蘇泗洪中等專業(yè)學(xué)校、江蘇金湖中等專業(yè)學(xué)校、江蘇昆山第二中等專業(yè)學(xué)校、江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校、江蘇南通中等專業(yè)學(xué)校、江蘇揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校、江蘇省吳中中等專業(yè)學(xué)校、江蘇省高郵中等專業(yè)學(xué)校、揚(yáng)州市天海職業(yè)技術(shù)學(xué)校等中專學(xué)校。

一、江蘇能讀電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的中專學(xué)校名單匯總

二、江蘇能讀電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的部分中專學(xué)校簡(jiǎn)介

1、江蘇金湖中等專業(yè)學(xué)校

江蘇金湖中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

江蘇金湖中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1971年的江蘇省金湖中等專業(yè)學(xué)校坐落在浩浩淮河水畔的金湖縣城，占地面積60余畝，設(shè)南、北兩個(gè)校區(qū)，校舍建筑面積達(dá)4萬(wàn)多平方米。校園文化布置以“四大發(fā)明”和“勞動(dòng)最光榮”兩組雕塑為主體，綴以綠樹紅花、亭臺(tái)樓閣、奇山異石，形成了移步換景的獨(dú)特意境與效果，整個(gè)校園綠意蔥蘢、渾然天成，彌漫著水鄉(xiāng)特有的詩(shī)情畫意。

江蘇金湖中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)設(shè)備

學(xué)校的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備完備、先進(jìn)。近幾年，先后投入2000多萬(wàn)元，建成學(xué)生數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái)、多媒體錄播教室、理實(shí)一體化教室;打造種類齊全、功能完善、工位充足的省級(jí)數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地，省級(jí)高水平示范性汽車工程實(shí)訓(xùn)基地，省級(jí)高水平示范性機(jī)械制造實(shí)訓(xùn)基地等各類實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)3372.99萬(wàn)元。

江蘇金湖中等專業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍

學(xué)校擁有一支德技雙磬、綜合素養(yǎng)較高的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有教職工204人，105人取得高級(jí)職稱，82人取得中級(jí)職稱，“雙師型”教師75人;其中特級(jí)教師人才培養(yǎng)對(duì)象2人，省領(lǐng)軍人才1人，省市中心教研組成員16人，市、縣學(xué)科帶頭人及骨干教師13人，淮安市第二期“533英才工程”骨干人才培養(yǎng)對(duì)象9人。近年來(lái)，先后有24位教師走出國(guó)門交流學(xué)習(xí)。近幾年，教師先后在江蘇省職業(yè)學(xué)校技能大賽、江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)大賽中獲一等獎(jiǎng);江蘇省職業(yè)學(xué)校班主任基本功大賽中獲二等獎(jiǎng)。

江蘇金湖中等專業(yè)學(xué)校教育體系

近兩年，根據(jù)地方產(chǎn)業(yè)調(diào)整與新興產(chǎn)業(yè)的設(shè)置，新開設(shè)數(shù)控、汽修等專業(yè)，與原有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、會(huì)計(jì)等11個(gè)專業(yè)形成專業(yè)鏈、專業(yè)群。其中機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、會(huì)計(jì)專業(yè)為省級(jí)品牌專業(yè)。2017年機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)群被教育廳確定為省職業(yè)學(xué)?，F(xiàn)代化專業(yè)群。同時(shí)，學(xué)校大力發(fā)展現(xiàn)代職教，先后與江蘇開放大學(xué)、江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、淮陰師范學(xué)院等9所省內(nèi)相關(guān)知名高校洽談、簽署聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，強(qiáng)化中高職體系建設(shè)，為學(xué)生提供融大專、本科學(xué)歷教育與一體的“一條龍”式的學(xué)歷加技能提升服務(wù)，滿足學(xué)生終身學(xué)習(xí)需要。

江蘇金湖中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)成果

經(jīng)過(guò)幾代職教人的艱苦創(chuàng)業(yè)和奮力拼搏，現(xiàn)已成功創(chuàng)建成江蘇省首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。2004年學(xué)校被國(guó)家六部委確定為“國(guó)家數(shù)控技能型緊缺人才培訓(xùn)基地”和“國(guó)家星火科技培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”;2009年被省教育廳批準(zhǔn)為“江蘇省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校”和“江蘇省高水平示范性職業(yè)學(xué)校”;2010年學(xué)校成為省課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校;2015年11月被省教育廳認(rèn)定為首批“江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校”。

2、江蘇昆山第二中等專業(yè)學(xué)校

江蘇昆山第二中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

江蘇省昆山第二中等專業(yè)學(xué)校建于1979年，是昆山市辦學(xué)最早的中等職業(yè)學(xué)校，通過(guò)創(chuàng)建先后成為省重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、首批江蘇省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校和江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校。目前學(xué)校集江蘇電大昆山學(xué)院(首批全國(guó)示范性基層電大)、江蘇城市職業(yè)學(xué)院昆山校區(qū)、昆山市社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院、中央電大殘疾人教育學(xué)院昆山教學(xué)中心于一體，是昆山市唯一一所同時(shí)舉辦職高、中專、五年制高職、高職高專、業(yè)余學(xué)歷教育和非學(xué)歷職業(yè)培訓(xùn)的主體型職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校由昆山市政府主辦，地處交通便利的中心城區(qū)，占地99867.16平方米，建筑面積51138平方米。學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，分為教學(xué)、實(shí)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和生活四個(gè)功能區(qū)?，F(xiàn)有全日制脫產(chǎn)學(xué)歷在校生3741人，開放業(yè)余學(xué)員2021人，教職工209人，其中專任教師170人，國(guó)家級(jí)名師2人，省級(jí)名師8人，還有江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”首批中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人、江蘇省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才、蘇州市名校長(zhǎng)、蘇州市名教師、江蘇省教師技能大賽一等獎(jiǎng)獲得者等骨干教師。

江蘇昆山第二中等專業(yè)學(xué)校校容校貌

學(xué)校由昆山市政府主辦，地處交通便利的中心城區(qū)，占地99867.16平方米，建筑面積51138平方米。學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，分為教學(xué)、實(shí)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和生活四個(gè)功能區(qū)。

學(xué)校功能完善，設(shè)備一流，建有49個(gè)多媒體教室、10個(gè)聯(lián)網(wǎng)機(jī)房、3個(gè)語(yǔ)音室、38個(gè)多功能實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)工廠和標(biāo)準(zhǔn)400米塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等，能全方位地滿足學(xué)生的知識(shí)需求和勞動(dòng)技能培訓(xùn)需求，是蘇州市服務(wù)外包培訓(xùn)基地和江蘇省電子技術(shù)應(yīng)用緊缺人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)基地。校園網(wǎng)已覆蓋所有教學(xué)區(qū)，電腦650臺(tái)，圖書館藏書10萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書7萬(wàn)余冊(cè)。

江蘇昆山第二中等專業(yè)學(xué)校師資力量

現(xiàn)有全日制脫產(chǎn)學(xué)歷在校生3741人，開放業(yè)余學(xué)員2021人，教職工209人，其中專任教師170人，國(guó)家級(jí)名師2人，省級(jí)名師8人，還有江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”首批中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人、江蘇省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才、蘇州市名校長(zhǎng)、蘇州市名教師、江蘇省教師技能大賽一等獎(jiǎng)獲得者等骨干教師。

學(xué)校功能完善，設(shè)備一流，建有49個(gè)多媒體教室、10個(gè)聯(lián)網(wǎng)機(jī)房、3個(gè)語(yǔ)音室、38個(gè)多功能實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)工廠和標(biāo)準(zhǔn)400米塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等，能全方位地滿足學(xué)生的知識(shí)需求和勞動(dòng)技能培訓(xùn)需求，是蘇州市服務(wù)外包培訓(xùn)基地和江蘇省電子技術(shù)應(yīng)用緊缺人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)基地。校園網(wǎng)已覆蓋所有教學(xué)區(qū)，電腦650臺(tái)，圖書館藏書10萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書7萬(wàn)余冊(cè)。目前開設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、財(cái)會(huì)、物流管理、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、商務(wù)英語(yǔ)、商務(wù)日語(yǔ)、廣告設(shè)計(jì)與制作等二十多個(gè)專業(yè)。學(xué)校累計(jì)畢業(yè)學(xué)生近一萬(wàn)七千余人，各類社區(qū)教育培訓(xùn)及職業(yè)資格鑒定每年5000多人。

江蘇昆山第二中等專業(yè)學(xué)校所獲榮譽(yù)

學(xué)校踐行“學(xué)做合一，立志成才”的校訓(xùn)，秉承“文明、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、求精”的教風(fēng)和“好學(xué)、尊師、踏實(shí)、勤練”的學(xué)風(fēng)，確立了以“培養(yǎng)培訓(xùn)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)業(yè)型的職業(yè)技術(shù)人才，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)”的辦學(xué)理念，形成了“國(guó)際交融，工學(xué)一體”的辦學(xué)特色。是一所設(shè)施全、素質(zhì)高、管理強(qiáng)、有特色的現(xiàn)代化職業(yè)院校，辦學(xué)實(shí)力和聲譽(yù)得到社會(huì)公認(rèn)，先后被評(píng)為昆山市德育工作先進(jìn)學(xué)校、蘇州市綠色學(xué)校、蘇州市平安校園、蘇州市基本現(xiàn)代化學(xué)校、蘇州市教育信息化先進(jìn)學(xué)校、蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校、蘇州市職業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省職業(yè)教育課程改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體和江蘇省職業(yè)教育與社會(huì)教育先進(jìn)單位。