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江蘇能讀汽車運用與維修專業(yè)的職業(yè)學校名單有哪些?

發(fā)布日期:08-03   瀏覽次數:730

江蘇能讀汽車運用與維修專業(yè)的職業(yè)學校有:無錫交通高等職業(yè)學校、鹽城生物工程高等職業(yè)技術學校、南京金陵高等職業(yè)技術學校、江陰華姿中等專業(yè)學校、徐州經貿高等職業(yè)學校、南京浦口中等專業(yè)學校、南京新港中等專業(yè)學校、南京商業(yè)學校、蘇州建設交通高等職業(yè)技術學校、淮安生物工程高等職業(yè)學校等職業(yè)學校。

江蘇哪里的職業(yè)學校能讀汽車運用與維修專業(yè)

一、江蘇能讀汽車運用與維修專業(yè)的職業(yè)學校名單匯總

序號職業(yè)學校名稱
1無錫交通高等職業(yè)學校
2鹽城生物工程高等職業(yè)技術學校
3南京金陵高等職業(yè)技術學校
4江陰華姿中等專業(yè)學校
5徐州經貿高等職業(yè)學校
6南京浦口中等專業(yè)學校
7南京新港中等專業(yè)學校
8南京商業(yè)學校
9蘇州建設交通高等職業(yè)技術學校
10淮安生物工程高等職業(yè)學校

二、江蘇能讀汽車運用與維修專業(yè)的部分職業(yè)學校簡介

1、南京新港中等專業(yè)學校

南京新港職業(yè)學校創(chuàng)辦于1982年,前身由新港職業(yè)學校、邁皋橋職業(yè)中學、龍?zhí)堵殬I(yè)高級中學及棲霞電大歷時四年整合而成,整合后,辦學規(guī)模得到進一步提升,教育環(huán)境得到進一步優(yōu)化,為學校向高層次發(fā)展奠定了堅實基礎。整合工作以“規(guī)模、質量、效益相統(tǒng)一”為原則調整了學校布局,邁皋橋校區(qū)以發(fā)展高職及中職計算機類專業(yè)教育為主,堯化校區(qū)以發(fā)展中職電工電子、物流類專業(yè)教育為主,電大校區(qū)則以開放教育和奧鵬遠程教育為主,目前,學校已形成中職、高職和開放式教育并舉的辦學格局。2009年6月學校順利通過省三星級職業(yè)學校的評估驗收,成功實現提擋升級。(2011年4月更名為南京新港中等專業(yè)學校)

學校有注冊名為“南京中山科技教育培訓中心”的培訓部,專門面向社會進行學歷和技能資格培訓,每年開展各類培訓人數都在3000人以上;建有“南京新港職業(yè)學校國家職業(yè)技能鑒定所”,組織進行相關工種的技能等級和國家職業(yè)資格鑒定。2009年學校被區(qū)教育局認定為棲霞區(qū)社區(qū)教育中心,同期被省教育廳認定為省級社區(qū)教育學院,已集學歷教育、社會培訓、技能鑒定與就業(yè)服務等功能于一體。

南京新港職業(yè)學校師資力量

學?,F有在校生5137人,其中五年高職914人、中職1802人、開放式???034人、開放式本科389人、一村一大學員740人、奧鵬遠程教育258人。在編教職工252人,專任教師202人,本科179人,比例為86.6%;其中教育碩士14人,市學科帶頭人3人,市優(yōu)秀青年教師6人,區(qū)學科帶頭人7人,區(qū)優(yōu)秀青年教師13人;專業(yè)課教師79人,雙師型教師58人,比例為73.4%。三年制職業(yè)中專設有電子技術應用、電子與信息技術、電氣技術應用等專業(yè)組成的電工電子類專業(yè)群;有計算機及應用、計算機網絡技術及應用、計算機及數碼產品維修等專業(yè)組成的信息技術類專業(yè)群;有現代物流管理、汽車維護與銷售、財會計算機等專業(yè)組成的綜合類專業(yè)群;五年制高職設有電子商務、財務管理、國際商務、物流管理、計算機應用、市場營銷等專業(yè);開放式教育則有專門面向廣大農村有志青年的中央廣播電視大學“一村一名大學生”開放??埔约懊嫦蛏鐣藛T的工商管理和行政管理專業(yè)培訓。目前,學校具有3個省級示范專業(yè),(電子技術應用、計算機與數碼產品維修和現代物流管理)2個省級課程改革實驗點,(電子技術應用和計算機與數碼產品維修)專業(yè)品牌已初步凸顯。2011年2月,被認定為省級課改實驗學校。

南京新港職業(yè)學校辦學模式

緊貼市場需求,以本地區(qū)電子電器生產、物流、機械制造等行業(yè)為依托,學校不斷開拓校企合作辦學模式,現已與50多家大中型企業(yè)合作,建立了多個校外頂崗實習基地,為學生工學結合、頂崗實習創(chuàng)造了良好的條件。2008年以來,學校與江蘇真維斯銷售服務有限公司聯(lián)合舉辦了多屆“真維斯銷售精英班”,由真維斯銷售有限公司培訓教師,提供課程培訓教材,培訓部經理和學校參加過真維斯公司培訓的教師共同授課;2009年以來,學校與寶馬良車等6家汽車美容店簽訂了培養(yǎng)協(xié)議,嵌入企業(yè)特色課程,由企業(yè)老總親自來校授課;2010年9月,學校與樂金顯示南京有限公司簽訂了LGNJ班培養(yǎng)協(xié)議,實行訂單式培養(yǎng),增強了人才培養(yǎng)的針對性和實用性。

2、淮安生物工程高等職業(yè)學校

淮安生物工程高等職業(yè)學校簡介

淮安生物工程高等職業(yè)學校(江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院淮安生物工程分院)是全國建校最早的農林學校之一,是淮宿連地區(qū)唯一一所農業(yè)類高等職業(yè)學校,為市政府直屬事業(yè)單位。

學校溯源于1908年的江北農工學堂,1913年更名為江蘇省立第三農業(yè)學校,1929年更名為江蘇省立淮陰農業(yè)學校,1951年先后更名為蘇北淮陰農業(yè)技術學校、江蘇省淮陰農業(yè)學校,2000年開始舉辦五年制高職教育(全省首批、淮安首家),2003年在淮陰農業(yè)學校的基礎上成立淮安生物工程高等職業(yè)學校、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院淮安生物工程分院(全省首批、淮安首家),實行五年一貫制高職教育。2011年起舉辦新疆內地中職班,2017年獲批舉辦新疆內地高職班,為助推新疆發(fā)展培養(yǎng)農業(yè)專業(yè)技術人才。

淮安生物工程高等職業(yè)學校辦學條件

目前占地474.6畝,建筑面積7.95萬平方米,教職工294人,在編專任教師182人,其中教授3人,副教授39人,高級講師19人,高級工程師2人,高級農藝師1人,高級職稱教師占專任教師35%;具有碩士及以上學位104人,占專任教師57%。在籍全日制學生4178人,畢業(yè)生就業(yè)率99%以上。在籍非全日制學生651人,每年培訓退役士兵、新型職業(yè)農民、基層農技人員6000人次左右。

學校設置植物工程系、動物工程系、經濟貿易系、機電工程系、計算機工程系、汽車工程系和基礎課部等六系一部,另設南京農業(yè)大學、北京科技大學、淮陰工學院函授站點。開設中高職專業(yè)18個,與淮陰工學院、淮陰師范學院聯(lián)合舉辦“3+4”中職本科分段培養(yǎng)專業(yè)3個。其中園藝技術、會計與審計、汽車運用與維修、計算機應用專業(yè)為省品牌專業(yè),畜牧獸醫(yī)專業(yè)為省特色專業(yè)。建成江蘇省級現代化專業(yè)群——園藝技術專業(yè)群、首批江蘇省現代學徒制試點專業(yè)——畜牧獸醫(yī)專業(yè);畜牧獸醫(yī)實訓基地通過省現代化實訓基地驗收。園藝技術、畜牧獸醫(yī)、汽車運用與維修實訓基地為省高水平示范性基地,建有校外實習基地70多個。校內設有國家職業(yè)技能鑒定站、全國計算機信息高新技術智能化考試站、全國計算機等級考試考點。軟件技術專業(yè)與印度國家信息技術學院(NIIT)合作辦學,促成了軟件技術專業(yè)的獲批和發(fā)展;寵物養(yǎng)護專業(yè)通過與臺灣大仁科技大學的交流合作,為學生提供了多樣化的繼續(xù)深造通道。

淮安生物工程高等職業(yè)學校教學成果

近五年,教師主(副)編教材53部,承擔省級以上教科研項目51項,獲全國農業(yè)職業(yè)教育成果獎3項,省級教學成果獎5項。在國家級技能大賽中奪得金牌5枚,實現淮安職教國家級技能大賽金牌“零的突破”;在省級大賽中表現優(yōu)異,共獲得191枚獎牌,其中金牌31枚,金牌總數在全市職業(yè)學校中領先。園藝專業(yè)學生劉婷在美國紐約舉辦的全球創(chuàng)業(yè)精神大獎賽中,以“周末農夫盆栽果蔬”項目榮獲全球創(chuàng)業(yè)指導基金會“全球創(chuàng)業(yè)精神大獎”。該創(chuàng)業(yè)項目連續(xù)獲得全國光華創(chuàng)業(yè)精神大獎江蘇賽區(qū)一等獎、光華創(chuàng)業(yè)精神大獎賽青年組全國唯一一名特等獎。畜牧獸醫(yī)專業(yè)賀夢豪成為淮安唯一獲得2017年度全國“最美中職生”榮譽稱號的學生。

專門成立新疆中職班工作協(xié)調領導小組和新疆學生工作部,出臺一系列管理規(guī)定。針對新疆地區(qū)的農業(yè)生產特點,制定了適應性較強的人才培養(yǎng)方案,積極開展豐富多彩的教育教學活動,受到省教育廳和新疆教育廳的充分肯定。

淮安生物工程高等職業(yè)學校辦學傳統(tǒng)

傳承百年淮農“農工學堂”辦學傳統(tǒng),發(fā)揮農業(yè)類職業(yè)學校人才科技優(yōu)勢,致力于服務地方經濟發(fā)展。主動與洪澤區(qū)簽訂服務協(xié)議,實施“掛縣強農富民”工程。選派8名專家定點對接養(yǎng)羊、養(yǎng)雞企業(yè),常年駐點進行技術指導。建立高水平養(yǎng)殖示范基地,培育農業(yè)科技示范戶,加快科技成果轉化應用,拓展產前產中產后全方位服務。成立由19名教師組成的 “三農”專家服務團,下鄉(xiāng)進村開展技術咨詢服務。

淮安生物工程高等職業(yè)學校辦學特色

在百余年風雨滄桑的辦學歷程中,學校秉承“勤儉公誠”的校訓,以“服務‘三農’,產學結合”為辦學特色,培養(yǎng)了七萬多名中高職優(yōu)秀人才,培訓了六萬余名各類技術人才,涌現出一大批杰出校友。近十年來,在市委市政府、聯(lián)合學院的正確領導和有關部門的大力支持下,學校以特色辦學擦亮了百年老校的品牌,先后獲得的國家級榮譽主要有:全國教育系統(tǒng)先進集體、全國科技特派員工作先進集體、全國農村成人教育先進學校、首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校(淮安首家)、農業(yè)部“農牧漁業(yè)豐收獎”,省級榮譽主要有:江蘇省文明校園、江蘇省現代化示范性職業(yè)學校、江蘇省高水平現代化職業(yè)學校、江蘇省職業(yè)教育先進單位、首批江蘇省課程改革實驗學校、江蘇省技能型緊缺人才培養(yǎng)基地、江蘇省園林式單位。

學校將繼續(xù)高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以黨的十九大精神為指導,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,以立德樹人為根本,以質量提升為核心,以改革創(chuàng)新為動力,推動學??缭桨l(fā)展。

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