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陜西2024年中專男生學什么專業(yè)

發(fā)布日期:10-24   作者:gongxue  瀏覽次數:88

男孩子沒有考上高中,想上一所中專學校學個技術,選擇什么專業(yè)比較好呢?這個是我們在平時給孩子咨詢學校的時候常常需要咨詢的問題,有家長說自己孩子也沒啥擅長的方面,給娃報啥專業(yè)是適合的,以后好就業(yè)的?其實男生一般在思維邏輯以及動手操作能力上都是不錯的,所以可以選擇維修或者是計算機一類的專業(yè)。

軟件與信息服務

培養(yǎng)目標:具備從事軟件與信息服務職業(yè)活動所需要的技能與其相應的知識,包括單項的技能與知識,綜合的技能與知識。例如辦公軟件及各種常見應用軟件的安裝使用、面向對象的程序設計、移動軟件開發(fā)、軟件安裝調試使用和維護、網頁設計、網站開發(fā)和數據庫維護技術等。

就業(yè)前景:面向商業(yè)、貿易、金融、網絡等企業(yè),從事網絡應用、硬件組裝與維修、軟件開發(fā)、系統(tǒng)維護、信息統(tǒng)計分析與處理、數據庫系統(tǒng)與應用、網站設計與維護、大型軟件系統(tǒng)應用、維護、項目實施以及硬件設備維護等技術工作;也可以在大型軟件企業(yè)從事大型軟件系統(tǒng)技術支持、項目實施、二次開發(fā)等技術工作以及信息系統(tǒng)產品及服務的推廣工作。

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計算機應用

培養(yǎng)目標:計算機應用技術專業(yè)培養(yǎng)具備管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力,掌握信息管理、信息系統(tǒng)分析與設計方法等方面的知識與能力,能在各類企、事業(yè)單位、金融機構及政府部門從事信息采集、組織、分析、傳播和服務等信息管理工作或與信息管理工作相關的信息系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設計、實施、運行管理和評價等方面的應用型人才.

就業(yè)前景:計算機軟件開發(fā)、計算機及其網絡管理維護、國家企事業(yè)單位辦公部門,互聯網站建設維護等職業(yè)崗位群。 職業(yè)資格證書:計算機硬件工程師、計算機二級三級、計算機國家二級三級、LINUX管理、平面設計師、網站設計師、工業(yè)測量與控制、儀器儀表與智能家電產品開發(fā)及應用等。

鐵道信號施工與維護

培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)具有從事信號設備運行維護、施工安裝和一般設計能力的高素質應用型人才,要求學生具有電子技術、計算機軟硬件應用方面的基礎理論,具有鐵路信號、信號基礎設備的現場應用、安裝、調試及運行管理能力。

就業(yè)前景:隨著經濟不斷的快速發(fā)展,對鐵路的要求是越來越高,現代的鐵路運輸向高速、高密、重載方向發(fā)展, 因此對信號系統(tǒng)提出更高的要求,要適應這種發(fā)展趨勢,信號系統(tǒng)也需要現代化,計算機技術、網絡技術、通信技術等現代化技術的發(fā)展為鐵道信號構筑了實現現代化的平臺。

在中專階段,我們在學習專業(yè)的時候常常不會學的很深入,只是皮毛,相當于就是把學生帶到這個圈子里面,到了大專或者是本科階段,再學習專業(yè)且深入的知識,所以中專相當于是又給了大家一個重新學習的機會,一定要好好把握住,現在的工作也不好找,一定要把學歷和技能都提起來。

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