湖北能讀臨床醫(yī)學專業(yè)的中職學校有：武漢衛(wèi)生學校、京山衛(wèi)生學校等中職學校。

一、湖北能讀臨床醫(yī)學專業(yè)的中職學校名單匯總

二、湖北能讀臨床醫(yī)學專業(yè)的部分中職學校簡介

1、武漢衛(wèi)生學校

　　武漢衛(wèi)生學校簡介

　　武漢衛(wèi)生學校始建于1962年，是國家級重點中等職業(yè)學校，湖北省首批示范性中等職業(yè)學校，教育部德育實驗基地，護理專業(yè)是教育部首批示范專業(yè)，武漢市文明單位標兵，職業(yè)教育先進學校。武漢衛(wèi)生學校是湖北省省級重點中職學校，護理專業(yè)為省級重點專業(yè)。學校開設有護理、口腔醫(yī)學、口腔工藝技術、藥劑、檢驗等十余個專業(yè)。

　　武漢衛(wèi)生學校師資力量

　　現有注冊學生8000余人，在校學生6300余名，100余個教學班。學校有在崗教職員工180名，專任教師近100名，其中高級講師37 名，雙師型教師占專業(yè)教師總數的52%。教師科研實力強。近年來，有20余名教師參加國家及省、部級科研課題;40余名教師60余人次參加教育部、衛(wèi)生部規(guī)劃教材編寫，分別擔任主編、副主編、編者。近年來，學校重點裝備了基護、微機、語音、多媒體、病理、解剖等11個實驗室，其中高標準護教中心與臨床緊密結合，人體全套解剖標本在省衛(wèi)生中專學校中獨具特色，微機室實現了寬帶聯網。學校食堂環(huán)境幽雅，住宿一律實行公寓化管理。

　　武漢衛(wèi)生學校教學管理

　　學校教學管理嚴謹。學校全面貫徹實施素質教育，既注重學生思想素質和人格的培養(yǎng)，又注重發(fā)展學生個性和特長。既注重理論教學，又注重學生動手能力的培養(yǎng)。

　　學校學生管理規(guī)范。學校實行了三級值日制度，班級量化考評制度，校園半封閉管理制度，二十四小時值班制度。措施得力，管理到位。

　　武漢衛(wèi)生學校辦學理念

　　學校堅持育人為本，德育為先的辦學理念，以“博學、篤行、仁愛、惠眾”為校訓，形成了“仁愛、和諧、尚美、進取”的校風。實行全日制、公寓化、半封閉式管理。注重將“嚴字當頭”的管理理念與學生的實際相結合，受到學生、家長、社會各界好評。

　　學校就業(yè)渠道暢通。學校與省內外醫(yī)療機構、醫(yī)藥公司等建立了長期的人才輸送渠道，就業(yè)率達95%以上，其中護理、中醫(yī)康復保健等專業(yè)尤為走俏，就業(yè)率達98%以上。

2、京山衛(wèi)生學校

京山衛(wèi)生學校簡介

學校簡介：湖北省京山衛(wèi)生學校 創(chuàng)辦于1958年，是省政府批準成立的公辦全日制普通中等專業(yè)學校，學校代碼：0802。學校位于素有“中國網球之鄉(xiāng)”和“鄂中綠寶石”美譽的京山城關，北鄰京山河，南倚惠亭山，占地面積6.7萬m2，建筑面積5萬m2，固定資產1500萬元?，F有教職工168人，師資力量雄厚，其中高級職稱18人。各項教學實驗設施齊全，多功能電化教學室、實驗室、電子閱覽室、圖書室、運動場等一應俱全。

京山衛(wèi)生學校基本情況

2009年新建教學辦公大樓，建筑面積5000m2 ，有標準教室20間，可容納學生千人以上;并設有附屬醫(yī)院，口腔?？崎T診和義齒加工廠等實訓基地。 長期以來，我校堅持“以人為本、以德為先、技能為上”的辦學理念，以“培養(yǎng)實用型技能人才”為目標，大力發(fā)展職業(yè)教育。從2000年開始，先后與長江大學、武漢大學、湖北科技學院等高校聯合辦學，逐步形成了融中等職業(yè)教育、普通大專、成人高等學歷教育和職業(yè)技能培訓為一體的多層次、多形式的辦學格局。