沒(méi)有德的人不是一個(gè)健全的人，沒(méi)有能的人不是一個(gè)有用的人。
學(xué)校堅(jiān)持學(xué)生必須德能雙修，全面發(fā)展。以融合儒家文化、時(shí)代文化、企業(yè)文化為承載，著力培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)文化，針對(duì)教學(xué)形式和教學(xué)結(jié)果，學(xué)校建立了系統(tǒng)的實(shí)際應(yīng)用考核評(píng)價(jià)體系，教學(xué)全過(guò)程與職場(chǎng)無(wú)縫對(duì)接，真正做到“學(xué)即用”！
學(xué)校堅(jiān)持人無(wú)全才、人人有才。沒(méi)有一個(gè)人是全能的，但我們可以讓他變得更有價(jià)值。針對(duì)不同基礎(chǔ)、不同興趣的學(xué)生，我們巴中提供多門(mén)選修課程，真正做到讓學(xué)生成為一專多能的復(fù)合型人才。學(xué)校堅(jiān)持校園即家園、校長(zhǎng)即家長(zhǎng)，“愛(ài)生如子”是我們對(duì)每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)的莊嚴(yán)承諾。針對(duì)不同年齡、不同性別、不同地域、不同背景的學(xué)生，學(xué)校建立了完善的幫扶制度，一對(duì)一精準(zhǔn)幫扶全覆蓋，真正做到讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所成！
為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、為社會(huì)負(fù)責(zé)、為自己負(fù)責(zé)。
